Универзитет у Нишу, Природно-математички факултет
   Документација за акредитацију студијских програма

   Департман за биологију и екологију

   Докторске академске студије

СТАНДАРД 4 : КОМПЕТЕНЦИЈЕ ДИПЛОМИРАНИХ СТУДЕНАТА

Савладавањем  студијског програма  докторских студија студент  стиче  опште  и  специфичне способности које су подређене квалитетном обављању стручне, научне и уметничке делатности.

Студенти би по завршетку програма докторских студија били оспособљени за рад у научно истраживачким лабораторијама, као и за академску каријеру. Као доктори наука, били би способни да примене стечено знање из шире и специфичних области биологије при суочавању са различитим проблемима. По завршетку студија, студенти овладавају савременим знањем из различитих области биологије, чиме стичу следеће компетенције:

•  способност темељног разумевања биологије и њеног повезивања са другим наукама
•  способност самосталног сагледавања проблематике и дизајнирања експеримента
•  овладавање вештинама и савременим методама истраживања из области биологије
•  способност самосталног истраживања и приступа теоријским и практичним проблемима у циљу добијања нових и побољшаних решења
•  да сопственим изворним истраживањима, а посебно резултатима истраживања добијеним израдом докторске дисертације, пружи лични допринос проширењу граница знања у ужој научној области
•  способност поседовања критичке анализе и повезивања знања стечених на ранијим нивоима образовања, у циљу развоја нових технологија;
•  способност преноса сопствених знања и идеја колегама, широкој академској заједници и друштву у целини;
•  критички мисле и делују креативно и независно;
•  поштују принципе етичког кодекса добре научне праксе;
•  комуницирају на професионалном нивоу у саопштавању научно-истраживачких резултата и оспособљени су да те резултате саопштавају на научним конференцијама, објављују у научним часописима, кроз патенте и нова техничка решења;
•  доприносе развоју научне дисциплине и науке уопште.
      Доктор наука је оспособљен за рад у истраживачким центрима, институтима, факултетима и научним лабораторијама.