Студијски програм: Географија, мастер академске студије

Назив предмета: Методологија научно-истраживачког рада

Наставник: Видоје Стефановић

Статус предмета: Обавезан

Број ЕСПБ: 4

Услов: нема услова

Циљ предмета: Да се студенти упознају са методама које се користе у проучавању географске средине

Исход предмета: Оспособити студенте за самостални и тимски рад у различитим аспектима проучавања географске средине

Садржај предмета
Теоријска настава
Одрађивање теме и консултације; Прикупљање грађе; Примарни извори грађе; Историјски извори; Савремена статистичка евиденција; Теренски рад; Разговор и анкета; Експеримент; Литература; Водећи географски часописи; Географски часописи у суседним земљама; Рад у библиотекама; Обрада и анализа података; Табеларна и графичка обрада и анализа података;
Опште мере у географији; Апсолутне мере у географији; Реалативне мере у географији; Анализа и расподела фреквенција; Средње вредности; Мере дисперзије; Анализа временских серија;
Изравњавање података средњим вредностима; Линеарни тренд; Аутоматска обрада података;
Програми опште намене; Демографски програми; Географски информациони системи ( ГИС);
Стилска обрада текста; Делови рада; Техничка обрада текста; Одбрана рада; Коришћење литературе; Питања; Групе питања; Задаци.

Литература:

1. др Урош Томин, Увод у науку о науци, Економски институт, Београд, 1990
2. др Душан Симић, Методологија науке и технички развој, Машински факултет, Крагујевац, 1995
3. др  Ратко Зеленика, Методологија и технологија израде знантственог и стручног дела, Саобраћајни факултет, Београд, 19998.
4. Митхад Шамић, Како настаје научно дело, Свијетлост, Сарајево, 2002

Број часова активне наставе

Теоријска настава: 2

Практична настава:2

Методе извођења наставе
Метода излагања; Метода разговора; Илустративно-демонстрациона; Метода дискусије

Оцена  знања (максимални број поена 100)

Предиспитне обавезе

поена

Завршни испит

поена

активност у току предавања

писмени испит

практична  рад

10

усмени испт

50

колоквијум-и

20

..........

семинар-и

10

Презентација семинарског рада

10