СТАНДАРД 8 : ОЦЕЊИВАЊЕ И НАПРЕДОВАЊЕ СТУДЕНАТА

Оцењивање студената врши се непрекидним праћењем рада студената и на основу поена стечених у испуњавању предиспитних обавеза и полагањем испита.

Опис

Оцењивање и напредовање студената на основним академским студијама врши се континуалним праћењем њиховог рада током читавог периода извођења активне наставе. Мерило успеха студената у савлађивању програма одређеног предмета су поени који се стичу извршавањем предиспитних обавеза и полагањем испита. Студент може на предмету да оствари максимално 100 поена, а испит је положио ако оствари најмање 51. Предиспитне обавезе подразумевају: предавања, практичну наставу, колоквијуме, домаће задатке, теренску наставу, семинаре и друге облике наставе. Испуњавањем предиспитних обавеза током наставе студент може да стекне минималано 30, а максимално 70 поена. Студент је у обавези да оствари најмање 30% од предвиђеног укупног броја поена за све предиспитне обавезе. У спецификацији сваког предмета из студијског програма дат је јасан начин стицања поена, тако да студенти могу на време да предвиде своје обавезе. Критеријуми и правила оцењивања су усклађени према природи предмета: циљ, садржај и обим предмета, а посебан значај има усклађеност удела оцене рада студента током наставе и на завршном испиту, у укупној оцени. Укупан успех студента на предмету изражава се оценом од 5 (није положио) до 10 (одличан). Савлађивањем студијског програма предмета студенти стичу одговарајући број ЕСПБ бодова, према радном оптерећењу студента.

Табела 8.1.  Збирна листа поена по предметима које студент стиче кроз рад у настави и полагањем предиспитних обавеза као и на испиту
Табела 8.2.   Статистички подаци о напредовању студената на студијском програму

Евиденција:  Прилог 5.2.  Књига предмета (у документацији и на сајту институције)