|
Студијски програм/студијски програми : Географија |
|||||||
|
Врста и ниво студија: Основне академске студије |
|||||||
|
Назив предмета: Статистика |
|||||||
|
Наставник (Презиме, средње слово, име): Ристић М. Мирослав |
|||||||
|
Статус предмета: Обавезан |
Тип предмета: Ca |
||||||
|
Број ЕСПБ: 6 |
Семестар: IV |
||||||
|
Услов: нема услова |
|||||||
|
Циљ предмета: Изучити теоријске основе статистичких закључивања и њихову примену |
|||||||
|
Исход предмета: Студенти треба да овладају теоријским знањем из статистике и да науче да то примене у решавању разних проблема и задатака |
|||||||
|
Садржај предмета 1. Основни елементи теорије вероватноће 1.1. Догађај. Операције међу догађајима1.2. Вероватноћа и основне особина|1.3. Условне вероватноће и независност1.3. Случајне променљиве1.4. Вишедимензионалне случајне променљиве2. Важније расподеле случајних променљивих 2.1. Расподеле дискретних случајних променљивих 2.2. Расподеле апсолутно непрекидних случајних променљивих3. Нумеричке карактеристике случајних променљивих 3.1. Нумеричке карактеристике које указују на центар груписања 3.2. Мере одступања вредности случајне променљиве од центра груписања3.3. Друге нумеричке карактеристике расподеле3.4. Коефицијент корелације 4. Основни статистички појмови 4.1. Популација, обележје, узорак 4.2. Стратегије избора узорка 4.3. Избор тачака са тла у узорак 4.4. Таблично и графичко приказивање података 5. Статистичко проучавање 5.1. Тачкасто оцењивање параметара расподеле обележја 5.2. Интервално оцењивање параметара расподеле обележја6. Тестирање статистичких хипотеза6.1. Тестови хипотеза о параметрима6.2. Пирсонов χ2 тест7. Регресија7.1. Линеарна регресија 7.2. Нелинеарни модели зависности8. Анализа дисперзија8.1. Једнофакторски проблем8.2. Двофакторски проблем9. Анализа просторног распореда тачака9.1. Мере централне тенденције 9.2. Тестирање просторног распореда тачака
|
|||||||
|
Литература :
|
|||||||
|
Број часова активне наставе |
|
||||||
|
Предавања:3 |
Вежбе:2 |
Други облици наставе: 0 |
Студијски истраживачки рад:0 |
Остали часови:0 |
|||
|
Методе извођења наставе: Монолошка, дијалошка, илустративно-демонстративна, писаних радова Метода дискусије |
|||||||
|
Оцена знања (максимални број поена 100) |
|||||||
|
Предиспитне обавезе |
поена |
завршни испит |
поена |
||||
|
семинарски рад |
|
писани испит |
15 |
||||
|
колоквијум |
50 |
усмени испит |
15 |
||||
|
редовно присуство и активност на настави |
10 |
|
|
||||
|
практична настава |
|
|
|
||||
|
домаћи задатак |
10 |
|
|
||||