Табела 5.2 Спецификација предмета
|
Студијски програм/студијски програми : Информатика |
||||||
|
Врста и ниво студија: Основне академске студије |
||||||
|
Назив предмета: И154 - Симболичка израчунавања |
||||||
|
Наставник (Презиме, средње слово, име): Станимировић С. Предраг |
||||||
|
Статус предмета: изборни |
||||||
|
Број ЕСПБ: 8 |
||||||
|
Услов: Увод у ООП |
||||||
|
Циљ предмета Научити основне принципе симболичког рачунања. |
||||||
|
Исход предмета Студенти оспособљени за примену симболичког рачунања. |
||||||
|
Садржај предмета Теоријска настава Програми за симболичко рачунање. Изрази, значење израза; префиксна, постфиксна и инфиксна форма израза; стандардна форма израза у пакету MATHEMATICA; делови израза; изрази као листе, изрази као стабла; нивои у изразу. Функционалне операције; имена функција као изрази; функционални аргументи; репетитивна примена функционалног аргумента, примена функције на листе и друге изразе; примена функције на делове израза. Чисте функције; функције вишег реда; изградња листи на основу функција, селектовање делова израза; изрази са главама које нису симболи; рад са операторима. Шаблони; слагање шаблона, слагање шаблона у језицима PROLOG и MATHEMATICA; постављање ограничења на шаблоне. Функције са променљивим бројем аргумената; опциони и подразумевани аргументи. Симболичка манипулација листама; конструкција листи, угњеждене листе. Симболичка линеарна алгебра; ретки низови и матрице. Правила трансформације, примена правила трансформације, Дефинисање функција; дефинисање индексираних објеката. Мемоизација. Упрошћавање израза; функције Simplify, FullSimplify, Expand, Factor и функције за рад са полиномима у језику MATHEMATICA. Симболичко диференцирање и симболичка интеграција. Практична настава:Вежбе, Други облици наставе, Студијски истраживачки рад Вежбе из програмског пакета MATHEMATICA у вези претходних садржаја. Израда семинарских радова. |
||||||
|
Литература 1. S. Wolfram, The Mathematica Book, 4th ed., Wolfram Media/Cambridge University Press, 1999. 2. R. Maeder, Computer Science with mathematica, Cambridge University Press, 2005. 3. S. Wolfram, A New Kind of Science, Wolfram Media, 2002. 4. P.S. Stanimirović, G.V. Milovanović, Programski paket MATHEMATICA i primene, Elektronski fakultet u Nišu, Edicija monografije, Niš, 2002, XII+242. |
||||||
|
Број часова активне наставе |
Остали часови |
|||||
|
Предавања: 3 |
Вежбе: 1 |
Други облици наставе: 2 |
Студијски истраживачки рад: |
|||
|
Методе извођења наставе Предавања са темама наведеним у садржају, вежбе у класичном облику, вежбе на рачунару. Студенти ће добијати задатке које ће решавати код куће. |
||||||
|
Оцена знања (максимални број поена 100) |
||||||
|
Предиспитне обавезе |
поена |
Завршни испит |
поена |
|||
|
активност у току предавања |
10 |
писмени испит |
15 |
|||
|
практична настава |
10 |
усмени испт |
25 |
|||
|
колоквијум-и |
20 |
.......... |
|
|||
|
домаћи задаци |
20 |
|
|
|||
|
|
||||||
|
|
||||||