СТАНДАРД 8. ОЦЕЊИВАЊЕ И НАПРЕДОВАЊЕ СТУДЕНАТА
Оцењивање студената врши се непрекидним праћењем рада студената и на основу поена стечених у испуњавању предиспитних обавеза и полагањем испита.
Студијски програм је конципиран тако да континуирано прати рад студената. Студент стиче поене на предмету кроз рад у настави, испуњавањем предиспитних обавеза и полагањем завршног испита.
Минималан број поена које студент може да стекне испуњавањем предиспитних обавеза током наставе је 30, а максимални 70. Максимални број поена које студент може да оствари на предмету је 100. Број поена који доносе предиспитне обавезе и завршни испит прецизиран је програмом сваког предмета појединачно. У оквиру предиспитних обавеза предвиђени су: колоквијуми, семинарски радови, презентације пројеката, практична настава и остале активности (активност и ангажованост студената на предавањима и вежбама). Завршни испит се организује у писменој, усменој или обе форме.
Укупан успех студента на предмету изражава се оценом од 5 (није положио) до 10 (изузетан). Оцена студента је заснована на укупном броју поена које је студент стекао испуњавањем предиспитних обавеза и полагањем завршног испита, а према квалитету стечених знања и вештина.
Студент је положио испит ако је остварио најмање 51 од могућих 100 поена. Успех студената на испиту изражава се оценама које су одређене бројем остварених поена:
6 – довољан |
51-60 поена |
7 – добар |
61-70 поена |
8 – врло добар |
71-80 поена |
9 – одличан |
81-90 поена |
10 – изузетан |
91-100 поена |
Табела 8.1. Збирна листа поена по предметима које студент стиче кроз рад у настави и полагањем предиспитних обавеза као и на испиту.
Табела 8.2. Статистички подаци о напредовању студената на студијском програму.
Прилог 8.2. Књига предмета - (у документацији и на сајту институције).